فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • الإدارة الذاتية متطلبات تطبيق مدخل الإدارة الذاتية في المدارس الثانوية الشاملة بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة (دراسة تحليلية) [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 142-163]
  • التعرف على الإطار المفاهيمى لتجويد التعليم بدولة الكويت دور الإدارة الرقمية في تجويد الأداء المؤسسي في التعليم قبل الجامعي في دولة الكويت (دراسة تحليلية) [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 114-141]
  • التعرف على الإطار النظري لدور الإدارة الالكترونية في تجويد التعليم قبل الجامعي في الفكر التربوي المعاصر 2 دور الإدارة الرقمية في تجويد الأداء المؤسسي في التعليم قبل الجامعي في دولة الكويت (دراسة تحليلية) [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 114-141]
  • التعليم الجامعي بدولة الكويت-أيزو متطلبات تطبيق المواصفة الدولية للجودة (9001 - ISO) بالتعليم الجامعي بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 92-113]
  • التميز الأمني دور القيادة التحويلية وأثرها في التميز المؤسسي من خلال إدارة المواهب دراسة تطبيقية على القيادة العامة لشرطة الشارقة [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 50-91]
  • التميز المؤسسي دور القيادة التحويلية وأثرها في التميز المؤسسي من خلال إدارة المواهب دراسة تطبيقية على القيادة العامة لشرطة الشارقة [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 50-91]
  • الحراك المهني متطلبات تحقيق الحراك المهني لدى معلمي المرحلة المتوسطة في ضوء بعض المتغيرات العالمية المعاصرة دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 188-207]
  • القيادة التحويلية دور القيادة التحويلية وأثرها في التميز المؤسسي من خلال إدارة المواهب دراسة تطبيقية على القيادة العامة لشرطة الشارقة [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 50-91]
  • الكفاءات المهنية متطلبات تطوير الكفاءات المهنية لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء تداعيات التحول الرقمي دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 164-187]
  • المتطلبات متطلبات تطبيق المواصفة الدولية للجودة (9001 - ISO) بالتعليم الجامعي بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 92-113]
  • المتغيرات العالمية المعاصرة متطلبات تحقيق الحراك المهني لدى معلمي المرحلة المتوسطة في ضوء بعض المتغيرات العالمية المعاصرة دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 188-207]
  • المدرسة الثانوية الشاملة متطلبات تطبيق مدخل الإدارة الذاتية في المدارس الثانوية الشاملة بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة (دراسة تحليلية) [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 142-163]
  • المعايير الوطنية لجودة التعليم تطوير أداء القيادات المدرسية في التعليم الابتدائي بدولة الكويت على ضوء المعايير الوطنية لجودة التعليم [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 14-37]
  • المواصفة الدولية لإدارة الجودة متطلبات تطبيق المواصفة الدولية للجودة (9001 - ISO) بالتعليم الجامعي بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 92-113]
  • النقد- الفكري- بدائه العقول أراء فرقة الأريوسية دراسة نقدية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 1-13]

ت

  • تطوير تطوير أداء القيادات المدرسية في التعليم الابتدائي بدولة الكويت على ضوء المعايير الوطنية لجودة التعليم [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 14-37]

خ

  • خبرات بعض الدول المتقدمة متطلبات تطبيق مدخل الإدارة الذاتية في المدارس الثانوية الشاملة بدولة الكويت في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة (دراسة تحليلية) [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 142-163]

د

  • دولة الكويت تطوير أداء القيادات المدرسية في التعليم الابتدائي بدولة الكويت على ضوء المعايير الوطنية لجودة التعليم [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 14-37]

ش

  • شرطة الشارقة دور القيادة التحويلية وأثرها في التميز المؤسسي من خلال إدارة المواهب دراسة تطبيقية على القيادة العامة لشرطة الشارقة [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 50-91]

ف

م

  • معلم المرحلة المتوسطة متطلبات تطوير الكفاءات المهنية لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء تداعيات التحول الرقمي دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 164-187]
  • مهارات العصر الرقمي متطلبات تطوير الكفاءات المهنية لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء تداعيات التحول الرقمي دراسة تحليلية [المجلد 26، العدد 26، 2024، الصفحة 164-187]