فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • الاختبار الجيد مؤشرات التحليل البعدي للعوامل المؤثرة في مواصفات الاختبار الجيد [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 48-82]
  • التحليل البعدي مؤشرات التحليل البعدي للعوامل المؤثرة في مواصفات الاختبار الجيد [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 48-82]
  • التعليم الجامعي رؤية مستقبلية لتطوير برامج الارشاد الأكاديمي بالتعليم الجامعي في ضوء تطبيقات النظم الخبيرة دراسة ميدانية [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 185-270]
  • التكنولوجيا الرقمية التكنولوجيا الرقمية في طرق تدريس اللغة العربية وتعلمها [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 36-47]
  • الثقة التنظيمية القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس في النقب وعلاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 18-35]
  • الخصائص السيكومترية مؤشرات التحليل البعدي للعوامل المؤثرة في مواصفات الاختبار الجيد [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 48-82]
  • الدلالة العملية مؤشرات التحليل البعدي للعوامل المؤثرة في مواصفات الاختبار الجيد [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 48-82]
  • السياق القانوني Forensic Translation and Interpretation in Gulf Countries: Role in Courtroom Settings [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 83-101]
  • القيادة الرشيدة درجة ممارسة القيادة الرشيدة لدى مديري المدارس الحكومية في مدينة أريحا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 139-160]
  • اللغة العربية التكنولوجيا الرقمية في طرق تدريس اللغة العربية وتعلمها [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 36-47]
  • المترجم القانوني Forensic Translation and Interpretation in Gulf Countries: Role in Courtroom Settings [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 83-101]
  • المدارس الثانوية التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية في منطقة النقب من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 161-184]
  • المدارس الحكومية درجة ممارسة القيادة الرشيدة لدى مديري المدارس الحكومية في مدينة أريحا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 139-160]
  • المعلمين دور المعلمين في دعم متطلبات التغيير الاجتماعي والثقافي في مدارس النقب [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 1-17]
  • النظم الخبيرة رؤية مستقبلية لتطوير برامج الارشاد الأكاديمي بالتعليم الجامعي في ضوء تطبيقات النظم الخبيرة دراسة ميدانية [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 185-270]
  • النقب دور المعلمين في دعم متطلبات التغيير الاجتماعي والثقافي في مدارس النقب [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 1-17]
  • النقب القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس في النقب وعلاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 18-35]

ب

  • برامج الارشاد الاكاديمي رؤية مستقبلية لتطوير برامج الارشاد الأكاديمي بالتعليم الجامعي في ضوء تطبيقات النظم الخبيرة دراسة ميدانية [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 185-270]

ت

  • تكنولوجيا التعليم التكنولوجيا الرقمية في طرق تدريس اللغة العربية وتعلمها [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 36-47]

ح

  • حجم التأثير مؤشرات التحليل البعدي للعوامل المؤثرة في مواصفات الاختبار الجيد [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 48-82]

د

ط

  • طرق التدريس التكنولوجيا الرقمية في طرق تدريس اللغة العربية وتعلمها [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 36-47]
  • طرق التعلم التكنولوجيا الرقمية في طرق تدريس اللغة العربية وتعلمها [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 36-47]

ع

  • علم اللغة القانوني Forensic Translation and Interpretation in Gulf Countries: Role in Courtroom Settings [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 83-101]

ق

  • قاعات المحاكم Forensic Translation and Interpretation in Gulf Countries: Role in Courtroom Settings [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 83-101]
  • قيادة التغيير التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية في منطقة النقب من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 161-184]

ل

  • لقيادة الأخلاقية القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس في النقب وعلاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 18-35]

م

  • مديري المدارس القيادة الأخلاقية لدى مديري المدارس في النقب وعلاقتها بالثقة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 18-35]
  • مديري المدارس درجة ممارسة القيادة الرشيدة لدى مديري المدارس الحكومية في مدينة أريحا من وجهة نظر المعلمين [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 139-160]
  • مطقة النقب التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية في منطقة النقب من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 27، العدد 27، 2025، الصفحة 161-184]